教育硕士:私立学校的特殊教育如何运作?
直到我在大学的最后一个学期学习了心理学课程，我才知道什么是特殊教育。如果我就读的私立基督教 K-12 学校的班级中有残疾学生，我不知道他们。可能有一两个学生有明显的学习差异，但是当房间里的成年人对此并不在意时，孩子们很容易接受这一点。
虽然我的老师们可能对他们认为违背圣经教义的想法不是最宽容的，但他们总是肯定并支持学生自己。这种接受的承诺促成了我父母首先决定把我送到那所私立学校。

私立学校的特殊教育很复杂
与公立学校不同，私立学校可以接受或拒绝他们选择的任何学生。许多有更复杂需求（无论是行为还是医疗）的孩子的家庭对某些州的私立学校获得一些政府资助同时也排斥学生这一事实感到沮丧。
根据家长律师和倡导者委员会2016 年一份名为“学校代金券和残疾学生：以选择的名义检查影响”的报告，17 个州专门为残疾学生提供学校代金券计划。该报告的一些主要发现包括：
• 无论是否有民权保护，父母都会选择代金券计划，因为他们的孩子迫切需要转学
• 代金券资金很少足以支付孩子的全部教育费用，这意味着只有有足够资金的父母才能真正有选择的余地
• 一些学校接受残疾儿童（和代金券），然后将他们开除，迫使他们回到不适当或不适当的学校环境
虽然代金券可以让残疾学生通过私立学校的大门，但它并不能保证他们获得特殊教育服务。根据《残障人士教育法》或 IDEA，私立学校不需要提供与公立学校相同的服务标准。残疾学生在私立学校接受的任何服务都不同于残疾学生在公立学校接受的个性化教育计划或 IEP。
私立学校学生接受特殊教育服务的最常见方式之一是通过服务计划。言语、职业或物理治疗师为私立学校或家庭学校环境中的学生提供服务。在某些情况下，根据与学区的安排，服务可能看起来像特殊教育教师通过针对残疾的培训与私立学校工作人员进行协商。此外，有资格在私立学校接受特殊教育的学生可能会接受附近公立学校的老师或顾问提供的服务。

宗教学校能否成为更具包容性的选择？
对于提倡全纳教育的家庭来说，选择就读私立学校可能听起来有悖常理。但对于像克里斯蒂安这样的家庭来说，这似乎是最好的选择。
克里斯蒂安是一名患有唐氏综合症的年轻人，从幼儿园到二年级，80% 以上的时间都在当地公立学校接受普通教育。即使学校系统支付费用的独立评估员建议将他纳入普通教育课程，学校系统也一直在与他进行斗争。
当学区在另一个完整的包容年犹豫不决时，罗宾（克里斯蒂安的母亲）会见了克里斯蒂安的兄弟姐妹就读的当地私立学校，并询问克里斯蒂安在那里上学的问题。政府很高兴考虑这个机会，理由是他们认为家人应该一起上学。包括克里斯蒂安在内的这个想法已经流传了几年，因此政府花时间准备使用All Belong的资源。这个宗教组织为学校提供支持和培训，以纳入残疾学生。克里斯蒂安将在 2020-21 学年使用适用于家庭的乔治亚州特殊需要奖学金就读私立学校。
另一位患有唐氏综合症的学生山姆•迈耶斯（Sam Meyers）因为乔恩•彼得森（Jon Peterson）特殊需要奖学金而就读于俄亥俄州的曼斯菲尔德基督教学校。由于山姆在当地的公立学校受到欺负，他的母亲泰拉将他和他的妹妹拉出了学校，并让他们进入了一所虚拟特许学校。然后，在 Tera 作为学校选择的倡导者多年之后，Sam 的特殊需要奖学金获得了批准。今天，曼斯菲尔德基督教学校网站上的一段视频显示，山姆与他典型的发展中的同龄人一起上课，并与他的学校社区建立了关系。

天主教学校的运动
一些家长正试图寻求私立学校的包容性，但天主教学校的领导者和教育工作者之间也有一项运动，希望将残疾学生纳入其中。全国天主教学校包容委员会由帕特里克（患有唐氏综合症的男孩）的教育家和母亲贝丝福雷克创立。她的其他孩子上天主教学校，当帕特里克足够大时，她询问他和其他孩子上同一所学校的情况。
经教区牧师和校长批准，帕特里克开始在加利福尼亚州戴维斯市的圣詹姆斯学校上幼儿园。他是学校第一个学生，也是萨克拉门托教区第一个患有唐氏综合症的学生。
从那时起，全国天主教全面包容委员会一直是希望残疾儿童进入天主教学校的家庭的资源。他们的网站包含一张交互式地图，显示了美国所有最具包容性的学校和教区的位置。