从非传统教育背景进入MBA学习
行政 MBA 参与者迈克尔•布莱恩特（Michael Bryant）讨论了他在非传统教育背景下从事该项目的经历。Michael 是Biosite Systems Ltd生物识别访问控制和劳动力管理专家的商务总监。

我开始了我的 MBA 之旅，旨在扩大我的经验和接触面，并在我的个人资料中增加一些正式的资格，以前没有接受过任何形式的高等教育。我在职业生涯的早期就经历了成功和成长，但我意识到这是在一个企业中，在特定市场中运营，在一个管理团队中。我一直在寻求加强和扩展我的知识和经验，以最好地为我未来的发展机会做好准备。

起初我对申请 EMBA 犹豫不决，因为我很小就完成了全日制教育，我担心自己能否完成研究生学位——而且当时的成绩如此之高。这对我来说都是新的。我联系了华威商学院 (WBS) 团队，以了解具有非传统教育背景、没有学位的人是否适合攻读 MBA。
 
我接受了一次面试，这对我特别有帮助，因为它不仅让我了解该计划是否适合我，而且还确保 WBS 团队对我完成它的能力充满信心——这两点都很重要。一旦我被接受，我很高兴，但随后紧张不安，主要是因为我不知道会发生什么。抵达后，我受到了一个引人入胜的讲师团队的欢迎，并经历了一场精彩的入职培训，提供了精彩的概述。这当然让我放心。当我了解了我的一些同事后，我很快意识到我们都来自不同的背景，并且有不同的理由来攻读 MBA，这让我感觉舒服多了。

我认为重要的是要了解 MBA 不是立竿见影的解决方案，它应该成为平衡职业计划的一部分。这不是经验的替代品，但在合作完成时会很棒。它可以通过帮助建立你的知识来建立信心并加强你可能已经在做的事情。

对于考虑攻读 EMBA 的人，我强烈推荐它——因为你需要确保你有意愿、时间和决心全力以赴。这可能是一种强烈的体验，尤其是在你的工作职责的同时完成它。我还建议关注你所学内容的价值，而不是你所取得的成绩。我学到了更多的完成模块，可能我的结果表现不如其他人强，所以这都是一种平衡。