开始攻读 MBA 是非常艰巨的。搬到一个新的城市或国家，回到学术工作，结识新朋友——所有这些都需要一些时间来适应。
除了，对于尼古拉斯•布卡斯来说，他正在一个他已经花了相当长的时间的地方注册。
Nicolas于2004年毕业于康考迪亚大学约翰莫尔森商学院，获得管理和信息系统学位。六个月内，他在康考迪亚大学的IT部门找到了一份工作。
十八年后，在担任分析师和项目经理职位后，尼古拉斯仍然在康考迪亚大学工作，当时他意识到是时候通过行政工商管理硕士（EMBA）来提升自己的职业生涯了。
“老实说，我想这样做。我想和经验丰富的高管在一起，我觉得从职业的角度来看，这对我来说是下一件事，“尼古拉斯解释道。

获得重要的职业技能
在Nicolas（如图）18年的职业生涯中，他已经从初级IT角色转变为高级项目管理职位。那么，他期望从EMBA中获得什么？
“我知道，如果我想建立更多的领导角色并成为一名高管，我需要建立我的商业头脑，”他指出。“我看到其他人进入这个项目，我看到他们是如何蓬勃发展的。
尼古拉斯在继续为康考迪亚大学工作的同时完成了全日制EMBA课程，最初对工作的强度感到惊讶。尽管工作量很大，但尼古拉斯说，这个项目立即影响了他的商业思维。
“在EMBA之前，我不知道如何改变业务。您如何使业务战略与IT战略保持一致，以及谁来做决定？“他承认。
约翰•莫尔森EMBA课程专注于培养“完整的高管”，因此除了深入研究数字化转型和人工智能等重要主题外，学生还探索关键的软技能，包括情商和公开演讲。
“该计划促进公开演讲，”他说。“我并不完美，但我已经学会了如何提高我的技能。因为这个项目，当我做演讲时，我有不同的心态。

向不同的同行学习
尼古拉斯从小就沉浸在国际环境中。他在讲法语的加拿大长大，但在十岁时搬到了希腊。
在国外九年后，他选择在康考迪亚大学约翰莫尔森商学院攻读学士学位。
“我的表弟去了康考迪亚，他总是让我了解这所大学有多棒，教授们非常脚踏实地，”尼古拉斯说，“从长远来看，我看到了康考迪亚给他带来了什么好处。
一旦他加入，尼古拉斯立即注意到学校的多元化和多元文化氛围。约翰莫尔森的硕士学位教师来自32个国家，EMBA课程具有一系列背景。
因此，尼古拉斯说他从同龄人那里学到了同样多的东西。约翰莫尔森行政MBA的班级规模在15至25名学生之间，让每个人都有机会与同龄人建立牢固的关系。
“你与拥有丰富经验和知识的同龄人建立联系。例如，如果某人非常擅长数字，你就会试着跟踪他们为什么做他们做的事情，他们事先做了什么，以及如何分析，“尼古拉斯说。

通过EMBA改变您的职业生涯
在Concordia的整个职业生涯中，Nicolas寻求职业发展，包括项目管理认证。但正是他的EMBA给了他知识和技能的提升，让他进入了高级项目管理职位。
“我现在对自己的角色感到放松，”尼古拉斯断言。“在进入MBA课程之前，我的主任指导我如何处理项目和利益相关者管理，如何展示，展示什么。现在，我自己做。
最终，对于Nicolas来说，正是这些软技能真正帮助他弥合了以前的项目管理角色与新职责之间的差距。
“你需要确保你至少领先所有人10步，如果你看到一些事情即将到来，你需要非常积极主动。结果，我现在的反应能力比以前好了。